• Educación

Recrimina IP agresiones contra centros comerciales en Oaxaca

  • Oscar Rodríguez
Magisterio ha confundido el rumbo de su protesta.

Oaxaca.- Profesores de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), realizaron la toma de dos plazas comerciales en la Ciudad de Oaxaca, para exigir que la Cámara de Diputados tome en cuenta su denominado Plan para la Transformación de la Educación (PTEO) para elaborar la nueva ley estatal de educación de Oaxaca, y se devuelvan las escuelas que están en poder de profesores de la sección 59 del SNTE.

Mohamed Otaki Toledo, vocero de la gremial, dijo que se está en espera que esta semana en la Cámara de Diputado se presente el proyecto de la nueva ley de educación, donde esperan que se hayan realizado las 18 correcciones a la ley de educación que presento el gobernador Gabino Cué.

Al cumplir 8 semanas de plantón rotativo, en el zócalo de la Ciudad de Oaxaca, unos 250 docentes se movilizaron para apoderarse de plazas comerciales, establecimientos y tiendas departamentales en la capital del estado como parte de sus protestas en contra de la Reforma Educativa.

Se reportó por parte de la gremial que fueron tomadas la Macro Plaza y plaza Masaryk, lo que causó que la mayoría de las tiendas de autoservicios localizadas en los sitios, cerraran sus puertas a su clientela y desalojaran a sus personal para evitar confrontaciones.

El líder de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) Benjamín Hernández, recriminó la actuación de los docentes, argumentado que con sus medidas de presión se afectan y lesionan los derechos de terceros en un tema que ya no corresponde a las instalaciones estatales atender.

“La reforma educativa federal –dijo- es un tema consumado, y ya no caben las protestas en Oaxaca, por que las autoridades locales no tienen otra que acatar la ley y respetar la constitución”.

 Lamentó que los maestros en cambio estén generando considerables pérdidas considerables a la economía al impedirse el acceso a las plazas comerciales, donde se generan empleos y e inversión.

 

 

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